Библиотека
Основные функции школьной библиотеки:
1. Образовательная — поддержка и обеспечение процесса образования.
2. Информационная — предоставление возможности использования информации на любом ее носителе.
3. Культурная — организация мероприятий содействующих культурному, социальному и эмоциональному развитию учащихся.
4. Досуговая
Основные направления работы библиотеки образовательного учреждения:
• Оказание методической помощи в учебно — воспитательном процессе.
• Создание условий учащимся, учителям для чтения книг и периодических изданий.
• Индивидуальная работа с читателями.
• Работа по рациональному использованию учебной литературы.
• Взаимодействие с другими структурными подразделениями и организациями.
Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным аппаратом. Библиотекарь постоянно контролирует соблюдение «Правил пользования библиотекой», формирует у читателей навыки независимых библиотечных пользователей. В библиотеке систематически ведется «Дневник работы библиотеки», в котором учитываются сведения о количестве читателей, об объеме выданной литературы и распределении их по отделам ББК.
В течение года школьная библиотека работает по следующим направлениям:
1. Работа с учащимися.
2. Работа с педагогическим коллективом.
3. Формирование фонда школьной библиотеки.
4. Массовая работа.
5. Справочно-библиографическая работа.
Главная задача работы библиотеки состояла в следующем: оказать учащимся содействие в усвоении школьной программы, научить детей рациональным приемам работы с книгой, поиску информации, умению критически мыслить, искать и перерабатывать необходимую информацию. Школьная библиотека работала по привлечению учащихся к систематическому чтению, оказывая помощь в выполнении государственной программы обучения и воспитания школьников. В течение года проводилась работа по сохранности школьного библиотечного фонда.
Школьная библиотека прививала учащимся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода и в течение всей жизни.
Фонд учебников расположен отдельно от абонемента. Расстановка произведена по классам. На основании «Федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников » .По мере поступления новых учебников, продолжает пополняться и редактироваться регистрационная картотека учебников. Систематически в течение года проводится мониторинг обеспеченности учащихся школы учебной литературой. Результаты мониторинга учитываются при оформлении заказа на учебники.
Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В течение года были оформлены следующие выставки: выставки книг -юбиляров «Отмечает книга юбилей», «Золотая полка» -выставка посвященная юбилярам, среди них : «Зеркало русской души» к юбилею Л. Толстого, «Под парусами приключений» к юбилею В. Крапивина, к юбилею И Тургенева «На тысячу верст, кругом Россия», Ф. Тютчева «Как сердцу высказать себя…», В. Брюсова «Он веком властвовал, как парусом матросы», П. Бажова «Уральский сказочник», к юбилею И. Крылова «Мудрый баснописец. В библиотеке в течение года представлены постоянно действующие выставки :«Выбирая спорт – выбираем здоровье» - выставка о здоровом образе жизни , «Честь и отвага нашего Отечества»-выставка ко дню защитника Отечества, «Дорогой войны-дорогой Победы» - ко дню Победы, а также были подготовлены выставки к определенным событиям и датам: ко Дню космонавтики «Подвиг Гагарина», а также выставка по православию : «Живое слово мудрости духовной».
Все мероприятия, проводимые библиотекой, способствовали развитию интереса к чтению. Совместно с педагогическим коллективом используются разные формы работы по пропаганде книги. Одно из важных мест в этой работе – это массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение читателей с книгой. Это обзоры, обсуждения, уроки, викторины, часы и т. д